授業ネタになる画像をネットで見かけたときどうするか？＜保存編＞
ネットで面白いものを見つけて
授業ネタとして生徒に見せたいと思ったとき、
どうしていますか？
きのうfacebookでお友達のシェアから拾った
記事で「おまけクイズタイム」の作り方を説明します。
元記事はこちら。実はチョロっと英語が噛んでいるクイズです。
http://rocketnews24.com/2016/06/07/757970/
このままの画面を見せると
余計な説明や広告が目障りですよね。品がないし。
そこで以下のように処理します。
１．Snipping toolで画像を切り取る。
＊それはなんぞという方は、検索してね。
こんなマークがWindowsなら入っているかと思います。
２．パワーポイントに切りとった画像を
コピペで貼り付けます。これだと
「墨」がきっと読めないぞと思い、ヒントを加筆して保存。
ここまでたぶん5分くらいかな。。
（ちなみにこういうのを見せるとき、
最初から「英語クイズだよ」と言わないほうがいいですね。
かけ算習う年齢からして小３以上かな。。。）
でもでも、隙間時間にスマホで見ただけとか
忙しくそんなすぐパワポ開いて文字打ってって
できない～～ってときもありますね。
でも何もしないときっと忘れる。
あとで確実に見たい記事をどう処理するか。
・・・
フェイスブックならその記事の下の
シェアボタンで「自分のみ」のロックをかけて押します。
そうすると自分のタイムラインには
残ります。人には見えません。
例えばこの写真の記事も、アメリカ在住のお友達が
シェアされていたのをいいかも、と自分のみシェアで
確保しておきました。
さかなくん、ギョギョ！！
まずはこれはなんだ！？
Describe the situationですね（笑）。
で、このさかなの気持ちは？
なんていってるかな？
日本語でわいわいになる可能性大ですが
英語で話しかけて、部分的でも英語を
引き出せたら印象に残って楽しいかなと。。
拾った記事を「自分のみロック」で保存しておいたので、
ついでに追加がすぐ引き出せました。
これも上のクイズにつづけてパワポにポンと貼る。
画像は保存なしでコピペでもいけます。
私の場合は、FBやこのブログにまとめておいて
iPadで画像や動画だけをそのまま見せちゃう
ということも多いです。
だいたいそんな感じでわたしはときどき
おまけ作りしています。
まぁ、授業の本質とは関係ないし
見せたら一瞬で終わるんですが
（だからササっと作業は終わらせたい！）
喜んでくれたらいいとしましょう！
PS
･･･ここまで書いて、最初のクイズは
ホワイトボードに板書でいいじゃーーん、って
気付いたりしてー。
まぁいいや、せっかく書いたんで出しちゃいますーーー。
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